Δείτε την χαρά του Άκη όταν υπογραφόταν η σύμβαση για τα υποβρύχια

Να πληρώνουν οι ΑΠΕτζήδες για τις ανάγκες έξτρα δικτύων...

...και για την αστάθεια και τις ζημιές που προκαλούν στην ηλεκτροπαραγωγή

http://www.rgj.com/viewart/20131006/BIZ15/310060007/Utilities-solar-companies-fight-over-rates-power-companies-seek-extra-fee-those-using-sun-power

Ξύπνησαν και οι Αμερικανικές "ΔΕΗ" και θέλουν να χρεώνουν για την ακαταστασία που προκαλούν στα δίκτυα και στην ηλεκτροπαραγωγή όλες οι ΑΠΕ, που όταν πάψουν να είναι ασήμαντες είναι προβληματικές. Εμείς εδώ είμαστε προχωρημένοι: Επιδοτούμε τις ΑΠΕ, και όταν μπουν πολλές επιδοτούμε και τους αεριάδες που δεν βγαίνουν... ΜΑΜΚ, ΑΔΙ... και που' σαι ακόμα...

Η γνώση και η ουσία

Του Μόσχου Εμμανουήλ Λαγκουβάρδου

Είναι διαφορετικό πράγμα να προσθέτεις γνώση και διαφορετικό να είσαι ή να γίνεσαι.

Είναι διαφορετικό να διαβάσεις στην εγκυκλοπαίδεια για τον ανιδιοτελή άνθρωπο και διαφορετικό να είσαι ανιδιοτελής.

Κατά την θεωρία η οποία χάρις στα ΜΜΕ και στην σύγχρονη πνευματική νωθρότητα, επικρατεί στην εποχή μας, δεν υπάρχει ουσία, παρά μόνο γνώση της ουσίας!

ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ: Η εκδίκηση του Άκη Τσοχατζόπουλου, 17 χρόνια μετά!

Αποκαλύπτει ο Πόρτα – Πόρτα

Σύντροφοι, πόσα χρόνια έφαγε ο Άκης; 20!

Ο Άκης και το Σύστημα είναι Μάγοι!

Προσέξτε… ο Άκης έχει καταφέρει…

1. να βάλει φυλακή την σύζυγο

2. να βάλει φυλακή την πρώην σύζυγο

3. να βάλει φυλακή παιδί του

Ώστε η ευθύνη είναι συλλογική;...

Η αυτού Χυδαιότης, μετριότατος ως συνταγματολόγος, όμως ικανότατος δολοπλόκος, έχει καιρό τώρα και προς όφελος των κυβερνήσεων που συμμετέχει, ενστερνιστεί την ολοκληρωτικής έμπνευσης, θεωρία της "συλλογικής ευθύνης"!

Την χρησιμοποιεί κατά περίπτωση εναντίον κλάδων εργαζομένων, ή κατά ολόκληρων ιδεολογικών χώρων, ή και πολιτικών κομμάτων...

Μήπως τώρα, κι εγκλωβισμένος στην ίδια αυτή θεωρία που χρησιμοποιεί σαν όπλο, θα έπρεπε να θεωρήσει το κόμμα του οποίου ηγείται σαν εγκληματική οργάνωση, ένα διαχρονικό θερμοκήπιο απατεώνων, και να το κηρύξει παράνομο;

Ποιος σκοτώνει την δημοκρατία στα σχολεία;

Δημήτρης Νατσιός, Δάσκαλος-Κιλκίς

Στην εφ. «ΤΟ ΒΗΜΑ» της 29ης Σεπτεμβρίου 2013, δημοσιεύτηκε μια έρευνα με θέμα: «μίσος και βία στα σχολεία». (Γνωστό και ως «bullying»). Στο κείμενο περιγράφονται φαινόμενα βίας και κυρίως -ως απόρροια των γνωστών γεγονότων- η δράση της Χρυσής Αυγής στις τάξεις και τον αύλειο χώρο. Περιέχεται επιπλέον και δήλωση του κ. Θ. Παπαθεοδώρου, πρώην υφυπουργού παιδείας και πανεπιστημιακού, για το ζήτημα. Μεταξύ άλλων σημειώνει: «Μην ξεχνάτε ότι ο ρατσισμός και ο φασισμός δουλεύουν πάνω στους κοινούς άξονες του εκφοβισμού και της απαξίωσης των αξιών της δημοκρατίας στο σχολείο, όπως και στην κοινωνία. Γι’ αυτό συνδέσαμε από την αρχή την δράση του “Παρατηρητηρίου κατά της βίας” με την αναβάθμιση της πολιτειακής παιδείας και, σε πρώτη φάση, με την ένταξη στις σχολικές δραστηριότητες ειδικών προγραμμάτων για τους μαθητές».

Η θεωρία των «δύο άκρων»: Η διαλεκτική της ΟΛΙΚΗΣ φίμωσης

Η Θεωρία των «δύο άκρων» συμπυκνώνει τη στρατηγική του ολοκληρωτισμού του 4ου Ράιχ, συνακόλουθα και το δικτατορικό χαρακτήρα αυτής της κυβέρνησης.
Το σπιράλ αυτού του μακάβριου ιδεολογήματος δεν είναι εκλογικό, αλλά πραξικοπηματικό: Είναι η παραπέρα κλιμάκωση της πραξικοπηματικής ΛΟΓΙΚΗΣ του καθεστώτος, ΛΟΓΙΚΗ που με αυτή την κυβέρνηση τείνει να πάρει φρενοβλαβείς διαστάσεις.

Η τελική κατάληξη αυτής της πραξικοπηματικής λογικής, που η θεωρία των «δύο άκρων» την εντείνει και την κορυφώνει, είναι η ΟΛΙΚΗ ΦΙΜΩΣΗ.